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一、系統(tǒng)化的能力
在企業(yè)內(nèi)精益管理的推進(jìn)不是一件容易的事情，作為推進(jìn)者需要具備系統(tǒng)化的能力，這些能力我們總結(jié)來說包含：
學(xué)會系統(tǒng)思維+心懷精益思想+熟練改善技法+清晰實(shí)施方法+巧妙布局機(jī)制
1、學(xué)會系統(tǒng)思維
所謂系統(tǒng)的思維是指的跳出企業(yè)看企業(yè)，要從社會角度，行業(yè)角度，發(fā)展角度，不同的維度來看企業(yè)的歷史，發(fā)展?fàn)顟B(tài)，并由此非常清楚的認(rèn)知企業(yè)的應(yīng)有姿態(tài)。
2、心懷精益思想
精益的思想也就是持續(xù)改善的思想，理清價值，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀，始終認(rèn)識到“沒有問題才是最大的問題”。學(xué)會永不氣餒，經(jīng)受不斷的挫折而屹立不倒，精益人也是一個倔強(qiáng)的偏執(zhí)狂。
3、掌握改善技法
充分的掌握精益的改善技法，改善的工具：時間研究，方法研究，VSM，SMED，工時效率管理，周期改善，流程分析，質(zhì)量工具...... 如果以5分計(jì)（指導(dǎo)5-熟練4-熟悉3-了解2-知道1）來區(qū)分改善技法掌握程度的話，一般精益人至少要達(dá)到3分，并且一半以上的工具要達(dá)成5分。
4、清晰實(shí)施方法
精益人必然是要在企業(yè)里，不同環(huán)境下去實(shí)施精益，必須首先要了解人。精益人是改變?nèi)�，讓人去改變的人，非常清楚的利用人性，充分的營造態(tài)勢（利用人-取悅?cè)?訓(xùn)練人-改變?nèi)耍?/div>
在此基礎(chǔ)之上設(shè)計(jì)實(shí)施的輪廓框架，改進(jìn)的過程，必要的步驟。這點(diǎn)非常重要，不去仔細(xì)了解人的精益者很難成為一個合格的精益人。
5、巧妙布局機(jī)制
會做不一定做好，做好不一定持久。合格的精益人能夠在實(shí)施過程中考慮到持續(xù)改善機(jī)制的建設(shè)，能夠巧妙而不露痕跡的讓實(shí)施的事項(xiàng)落地生根（太明顯會遭到強(qiáng)烈的**，這里需要跟第3點(diǎn)結(jié)合）。
這至少包含戰(zhàn)略目標(biāo)與方針結(jié)合運(yùn)作，人員技能與人才梯隊(duì)循環(huán)機(jī)制、系統(tǒng)改善循環(huán)機(jī)制、績效認(rèn)可與激勵機(jī)制及持續(xù)改善氛圍營造的機(jī)制等等，不同類型的企業(yè)不能一概而論。
二、精益管理推行成功的七個關(guān)鍵因素：
�。ㄒ唬┙⒅虚L期的精益變革革新目標(biāo)
1、了解現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距
對現(xiàn)狀首先要分析，了解到現(xiàn)在的狀態(tài)，并充分的收集QCD的數(shù)據(jù)，為以后分析及制定變革的目標(biāo)確立數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。
繪制一個變革后的藍(lán)圖，設(shè)立一個理想的目標(biāo)，了解目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的差距在哪里。
2、分階段的行事計(jì)劃與目標(biāo)
確立了目標(biāo)之后需要搞清楚要達(dá)到目標(biāo)，需要從哪些地方入手進(jìn)行改善，首先進(jìn)行什么，然后進(jìn)行什么，再進(jìn)行什么。
這就是要確立達(dá)成目標(biāo)需要經(jīng)歷的階段STEP，每個階段的目標(biāo)、時間周期、需要哪些人做哪些事情。要作成具體的推進(jìn)計(jì)劃，形成文字化的方案。
�。ǘ└邔宇I(lǐng)導(dǎo)的重視
在公司展開精益管理革新活動，高層領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，成功與否以及是否能夠堅(jiān)持，高層領(lǐng)導(dǎo)起到至關(guān)重要的作用，一般來講，領(lǐng)導(dǎo)有“三最”：
領(lǐng)導(dǎo)要用最大的決心來推動革新活動
領(lǐng)導(dǎo)要用最大的權(quán)力來支持革新活動
領(lǐng)導(dǎo)要用最好的表率來宣傳革新活動
領(lǐng)導(dǎo)的重視體現(xiàn)在：
高層領(lǐng)導(dǎo)每周1次的現(xiàn)場巡回確認(rèn)，關(guān)注推行進(jìn)度
最高層領(lǐng)導(dǎo)每月參加1次革新活動的推行會議
將革新的結(jié)果推行納入公司方針，推行結(jié)果納入績效考核
�。ㄈ┲袑庸芾碚咝枰H力親為
中層管理者要親力親為，從我做起
主動學(xué)習(xí)，虛心接受，不滿足現(xiàn)狀
對員工要“喋喋不休”，促其實(shí)施規(guī)范
�。ㄋ模┤娴膭訂T，營造改善的氛圍，促進(jìn)全員參與
全面的動員和宣傳教育（板報(bào)、報(bào)紙、知識競賽等）
定期對優(yōu)秀案例、個人或班組進(jìn)行表彰和獎勵
對各單位的進(jìn)展?fàn)顩r和成果定期進(jìn)行展示，進(jìn)行評比競賽，激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)
�。ㄎ澹┬纬梢环N改善的循環(huán)機(jī)制
不間斷的改善活動：各個層面的改善活動都要展開來，比如說員工層面的改善提案，中基層層面的改善課題制度，自上而下的目標(biāo)方針管理。
不間斷的發(fā)表活動：定期以成果發(fā)布會的形式來進(jìn)行匯報(bào)，同時也激勵、促進(jìn)各個層面的人員參與的改善活動中來，形成一種自主改善的局面，也形成一種讓沒有參與改善者羞愧的局面。
不間斷的診斷活動：每個改善階段的改善均需要領(lǐng)導(dǎo)者的承認(rèn)，領(lǐng)導(dǎo)者的診斷活動將體現(xiàn)其對改善變革活動的重視，一方面確認(rèn)改善效果，另一方面也是通過現(xiàn)場的確認(rèn)來給改善者以激勵表彰。
�。┻m時的借助外力來實(shí)現(xiàn)推進(jìn)
有時候內(nèi)部的人員力量不足，或者是威信不夠，那么就可以想法引入外部的力量，比如說顧問公司或者外聘人員來協(xié)助推進(jìn)。
特別是剛開始的時候，需要有權(quán)威來樹立一個可信度的時候，有必要引入外力。
再就是希望可以在內(nèi)部建立一個點(diǎn)的示范作用，也可以借助外力。
�。ㄆ撸┮坏┐_立改善變革，那么就要堅(jiān)持到底，不可半途終止
孫子曰：一鼓作氣，再而衰，三而竭。切不可推行中遇到一點(diǎn)點(diǎn)阻力就退縮，退縮就會形成更大的阻力，對后續(xù)的推進(jìn)將起到壞的作用。
編輯：foodqm
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